女儿刚要在沙发上翻跟斗，被老婆制止了：“上次从沙发上掉下来你忘啦”。女儿听了就不敢翻了，挺失望的样子。我说：“要翻跟斗的话，咱们到楼上去，把席条铺在地上翻个够。”
　　过了一会儿，女儿跟着我上了书房。我在电脑上东看西看，顺便听听CD。女儿提醒我要翻跟斗，我这才想起我答应过她的事，说：“好，翻跟斗。”于是将席条铺开来。
　　女儿翻了一下，并不满足于“独乐乐”，非要“众乐乐”，要我也一起翻跟斗。可怜我的书房只有6平方，还有书柜、写字台、椅子……哪里有我翻跟斗的地方。我只好说：“爸爸来打个滚给我看看，你会打滚吗？”女儿说“不会”。其实她七八个月就学会打滚了，哪有这么大还不会的道理，可能她并不知道这个说法吧。
　　我之所以选择打滚，倒不是书房有我打滚的地方，只是考虑到打滚比较好控制，面积不够可以只滚半圈，而跟斗却不能只翻半个。结果，我这一滚，女儿立即来了兴趣了，也在席条上打起滚来。而且还一发不可收拾了。
　　一会儿，女儿兴趣发生了转移，开始跳了，还要我陪她一起跳。
　　严格说来，女儿学跳学得晚了点，当初20个月的时候，有一位幼教方面的老师说她应该学会“双脚跳离地面”，但是那时候我没教得会。现在女儿已经31个月了，看动画片学会了跳。这几天天天都在家里跳，这不，现在又拉着我一起跳了。
　　我陪女儿一起跳了一会儿，突然想起偶家有个《兔子舞》的CD，于是打开书柜来找CD。女儿见过光盘，知道光盘总是有动画片可以看，现在看到CD盒子上画着两只兔子，就以为这是看兔子的动画片，我告诉她这个只能听、不能看。然后就把CD放进光驱，加大音量，然后叫女儿跟着音乐一起跳。
　　由于女儿刚刚看过CD盒上有兔子，现在又在跳，非说自己学的是兔子跳。那就兔子跳吧，继续。Disco音乐就是有着不一般的震憾力，一会儿就把孩子她妈吸引上来了，女儿当然不放过，要三个人一起跳。